认识社会规则

在二年级的学生中，有一个重要的成长就是他们对社会规则的认识。在学校里，老师们经常教育学生们，在公共场合要注意礼貌，秩序等素质。小朋友们也知道了不应该随意丢垃圾、不应该打架等须知事项。

在与同学相处过程中，二年级的小学生也学会了如何遵守规则。例如，他们知道在学校里应该排队，不能插队；知道课堂上应该认真听讲并积极回答问题等等。

形成自我意识

二年级的小学生在社会中也开始形成了自我意识，懂得自己是独立的一个人。比如，他们会开始做自己喜欢做的事情，开始有了自己的好恶和爱好，喜欢的艺术、音乐等等。

此外，小学生也开始注意自己面貌和身体形象了。他们知道在外穿着一定要整洁、清爽，并且注意不要随意嘲笑别人，也不要让别人嘲笑自己。

与周围人相处

在二年级阶段，小学生们的社会交往圈越来越广。他们懂得如何与同学、老师和家人相处。例如，他们可以给父母表达感恩和爱，也可以和同学分享玩具和说笑话。

同时，小学生们也懂得了如何处理与人之间的矛盾，比如：受到了同学欺负时，他们会选择先和同学好好沟通处理、协商，而不是用暴力解决问题。这些社交技能对于小学生今后的成长也是非常有好处的。

总之，二年级的小学生的社会意识正在逐渐成熟。在与家人、同学、老师及社会环境中的交往中，他们能够积累一些宝贵的经验，并逐渐形成属于自己的价值观。这些都非常重要，对于他们的成长和未来发展来说，也是非常有好处的。