一年级奥数天天练

2023-02-18 发布在教育0

一年级奥数天天练。

一年级的孩子每天做几道奥数？

儿子小学一年级。他现在会开始学习奥数吗？

有兴趣可以每天问三个问题。但我个人认为没必要从一年级就开始做奥数。毕竟孩子受识字和思维的影响，理解能力不强，不建议从高一开始做奥数。可以试着从两年的暑假开始。这个时候，孩子学习奥数会更加得心应手，不会感到烦躁。只有学好了，理解好了，他们才能慢慢进入轨道，越来越感兴趣。

儿子小学一年级。他现在会开始学习奥数吗？

家长们好，我是幼儿教师雷明。我以前在视频里拍过一些分析和解决数学问题的方法。可以看看空，也欢迎关注我。

我觉得高一开始学奥数对你有好处。奥数不是学不学的问题，而是必须学和怎么学的问题。

第一，奥数和数学没有本质区别。

大学毕业，现在辅导奥数10多年了。当时我觉得奥数对孩子的思维分析还是挺有帮助的。但是奥数推广这么多年，有些方法不太适应，感觉自己走错了。数学题目需要分析、整理、再整理，奥数题目需要分析、整理、再整理，解题也是一模一样的。但在内容上，现在的奥数难度并不适合孩子训练数学思维，很多题难度太大，偏于孩子练习。尤其是高一的孩子，抽象思维有限，更难理解更难的题目。

二、合理有效地引导孩子学好数学，用奥数的思维解决简单的数学问题。

奥数的解题思维很有意思。得到标题后，我们首先用各种方式来表现文字、条件等。以图形等形式，让我们的孩子从这些图形中分析出数学的逻辑关系。强烈推荐这种思路。用这种思维去解决孩子的普通数学题，每天不需要太多，练一个题就可以了。到了三四年级以后，我们的数学推理等思维能力一定会得到很大的训练和提高。

数学解题方法推荐

数学是一种逻辑思维，核心是逻辑，逻辑是关系。解数学的逻辑就是要特别注意解题过程的先后顺序。

问题很多，我们成年人看到就会很快报出答案，直接跨越了很多思维过程，但是孩子做到这一步会比较难。对于孩子的思维，一定要从最基础的步骤入手，循序渐进的引导。因此，以解题步骤和顺序的逻辑来引导孩子学习数学是很重要的。

按照这种思维逻辑，我们把儿童解决一道数学应用题的过程组织如下:

1.画图展示题目中的条件。

2.试着从这些条件中找出数量关系。

3.将每个数字代入相应的数量关系，计算解决问题。

4.测试结果是否正确。

5.让孩子从第一步开始讲解整个解题过程，不分对错，以鼓励为主。

每天按照这五个步骤，训练孩子分析和练习数学题。只练一道题，认真做这道题，比给孩子做一大堆题更有效。